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Referat 2: Diagnostik oder Diagnose im Frühbereich?
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Referat 3: Früherkennung zwischen Diagnostik und Diagnose – Elternperspektiven für HFE und Logopädie
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Workshop 1: MFED 1–4: Überblick, Stärken und Grenzen eines neuen Verfahrens für kleine Kinder
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Workshop 2: Diagnostik von Fütter- oder Essstörungen im Frühbereich: Signale erkennen, Ressourcen stärken
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Workshop 3: Autismus bei kleinen Kindern erkennen
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Workshop 4: Den diagnostischen Blick erweitern - Anzeichen von Wahrnehmungsbesonderheiten
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Workshop 5: Diagnostik der frühen Sprachentwicklung ein- und mehrsprachiger Kinder – Meilensteine und Methoden
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Workshop 6: Unterstützte Kommunikation: Diagnostik und Förderung Hand in Hand
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Meilensteine einer bewegten Geschichte
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Mathematik, nicht nur Bauklötze Tagungsrückblick